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RFTCociente intelectual2015
The effect of relational training on intelligence quotient: A case study
Autores
Vizcaíno-Torres, R. M., Ruiz, F. J., Luciano, C., et al.
Revista
Psicothema
Resumen
Estudio de caso con un niño de 4 años que recibió entrenamiento relacional (MET) en coordinación, oposición y comparación durante ~12 horas. Tras la intervención, el Cociente Intelectual (MSCA) aumentó >1.5 DE (de 106 a 131), sugiriendo que el entrenamiento en marcos relacionales puede mejorar habilidades cognitivas y rendimiento en test estandarizados.
Ver artículo completoDOI: 10.7334/psicothema2014.149