Validity of the Satisfaction with Life Scale in Colombia and factorial equivalence with Spanish data
Autores
Ruiz, F. J., Suárez-Falcón, J. C., Flórez, C. L., Odriozola-González, P., Tovar, D., López-González, S., Baeza-Martín, R.
Revista
Revista Latinoamericana de Psicología
Resumen
Validación del SWLS en Colombia con 1,587 participantes (universitarios, población general y clínica). La estructura unifactorial mostró buen ajuste y la consistencia interna fue alta (α = .89). Se observó invarianza métrica y escalar entre Colombia y muestras españolas, lo que permite comparaciones transnacionales.
Resumen Detallado
Referencia completa: Ruiz, F. J., Suárez-Falcón, J. C., Flórez, C. L., Odriozola-González, P., Tovar, D., López-González, S., & Baeza-Martín, R. (2019). Validity of the Satisfaction with Life Scale in Colombia and factorial equivalence with Spanish data. Revista Latinoamericana de Psicología, 51(2), 58-65. https://doi.org/10.14349/rlp.2019.v51.n2.1
Tipo de estudio: Validación transcultural y análisis de equivalencia factorial de medida
Contexto y objetivos
La Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS; Diener et al., 1985) es un instrumento ampliamente utilizado para evaluar la satisfacción vital, conceptualizada como una evaluación global y subjetiva de la calidad de vida basada en la comparación entre el estado actual del individuo y su estándar de lo deseable. Aunque el SWLS ha sido traducido al español y utilizado en varios estudios colombianos, no había sido formalmente validado en el contexto colombiano, lo que limitaba la capacidad de conducir investigaciones con garantías científicas sólidas. Además, aunque el SWLS se utiliza frecuentemente para comparar satisfacción vital entre países, existe evidencia limitada sobre la equivalencia factorial entre culturas hispanohablantes, particularmente entre Colombia y España.
El objetivo principal de este estudio fue doble: (1) explorar las propiedades psicométricas del SWLS en Colombia mediante tres muestras distintas (estudiantes universitarios, población general y muestra clínica), y (2) analizar la equivalencia factorial del instrumento entre muestras colombianas y españolas. Los autores esperaban encontrar consistencia interna adecuada, estructura unifactorial, invarianza de medida según género en las muestras colombianas, y correlaciones positivas con medidas de vida valiosa así como correlaciones negativas con síntomas emocionales, pensamientos negativos, evitación experiencial y fusión cognitiva.
Método
Participantes
El estudio incluyó un total de 1.587 participantes colombianos distribuidos en tres muestras:
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Muestra 1 (Estudiantes universitarios colombianos): 762 universitarios (edad: 18-63, M = 21,16, DE = 3,76) de siete universidades en Bogotá. El 46% estudiaba psicología; los demás cursaban derecho, ingeniería, filosofía, comunicación, negocios, medicina y teología. El 62% eran mujeres. El 26% reportó haber recibido tratamiento psicológico o psiquiátrico alguna vez, pero solo 4,3% estaba en tratamiento actual. El 2,9% estaba tomando medicación psicotrópica.
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Muestra 2 (Población general colombiana online): 724 participantes (74,4% mujeres, edad: 18-88, M = 26,11, DE = 8,93). El 17,8% tenía educación primaria o media, 63,8% eran estudiantes o graduados universitarios, y 18,4% cursaba o tenía estudios de posgrado. Respondieron a una encuesta anónima distribuida por redes sociales. El 45% reportó haber recibido tratamiento psicológico o psiquiátrico alguna vez, pero solo 8,4% estaba en tratamiento actual. El 5,4% reportó usar medicación psicotrópica.
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Muestra 3 (Muestra clínica colombiana): 101 pacientes (52 mujeres, edad: 18-67, M = 32,22, DE = 12,09) siendo tratados en un centro de consulta psicológica privado en Bogotá. El 67,3% presentaba trastorno emocional y 32,7% trastorno sexual. Solo el 5% reportó tomar medicación psicotrópica.
Las tres muestras españolas que sumaban 1.057 participantes fueron:
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Muestra 4 (Estudiantes universitarios españoles): 235 estudiantes (62,6% mujeres, edad: 18-61, M = 27,95, DE = 10,55) de tres universidades españolas. El 27% estudiaba psicología. El 17,4% había recibido tratamiento psicológico o psiquiátrico alguna vez, 3,4% estaba en tratamiento actual, y 3,8% tomaba medicación psicotrópica.
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Muestra 5 (Población general española online): 731 participantes (78,1% mujeres, edad: 18-89, M = 35,09, DE = 11,72). El 34,7% tenía educación primaria o media, 42% eran estudiantes o graduados universitarios, y 23,3% cursaba o tenía estudios de posgrado. Respondieron a encuesta anónima por redes sociales. El 44% había recibido tratamiento psicológico o psiquiátrico alguna vez, 13,1% estaba en tratamiento actual, y 12,2% reportó usar medicación psicotrópica.
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Muestra 6 (Muestra clínica española): 91 pacientes (54 mujeres, edad: 18-63, M = 39,45, DE = 13,04) siendo tratados en un centro de consulta psicológica privado en España. El 76,9% presentaba trastorno emocional. El 36% reportó tomar medicación psicotrópica.
Instrumento(s) evaluado(s)
Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS; Diener et al., 1985; traducción al español por Atienza et al., 2000): Escala de 5 ítems, tipo Likert de 7 puntos (7 = totalmente de acuerdo; 1 = totalmente en desacuerdo) que mide el bienestar autopercibido. Los ítems incluyen afirmaciones como "Estoy satisfecho con mi vida" e "En la mayoría de los aspectos, mi vida es como quiero que sea". Antes de la administración, se realizó un estudio piloto con 10 estudiantes universitarios colombianos que confirmó la claridad comprensible de los ítems.
Otros instrumentos de medida
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Cuestionario de Vida Valiosa (VQ; Smout et al., 2014; traducción al español por Ruiz et al., 2019): 10 ítems, Likert de 7 puntos. Evalúa vida valiosa con dos subescalas: Progreso (enactación de valores) y Obstrucción (disruption de vida valiosa). Alfas reportadas en el estudio: Progreso .81-.88; Obstrucción .78-.86.
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Escalas de Depresión, Ansiedad y Estrés-21 (DASS-21; Antony et al., 1998): 21 ítems, Likert de 4 puntos. Mide estados emocionales negativos con tres subescalas: Depresión, Ansiedad y Estrés. Alfas reportadas: Depresión .86-.91; Ansiedad .80-.85; Estrés .80-.88.
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Cuestionario de Salud General-12 (GHQ-12; Goldberg & Williams, 1988): 12 ítems, Likert de 4 puntos. Screening de trastornos psicológicos. Alfas reportadas: .88-.91.
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Cuestionario de Pensamientos Automáticos-8 (ATQ-8; Netemeyer et al., 2002): 8 ítems, Likert de 5 puntos. Mide frecuencia de pensamientos negativos automáticos. Alfas reportadas: .85-.91.
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Cuestionario de Aceptación y Acción-II (AAQ-II; Bond et al., 2011): 7 ítems, Likert de 7 puntos. Mide evitación experiencial e inflexibilidad psicológica. Alfas reportadas: .88-.91.
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Cuestionario de Fusión Cognitiva (CFQ; Gillanders et al., 2014): 7 ítems, Likert de 7 puntos. Mide fusión cognitiva. Alfas reportadas: .89-.93.
Análisis de datos
Se utilizó LISREL 8.71 para imputación de valores faltantes mediante patrón de respuesta coincidente (solo faltaba un valor) y análisis factorial confirmatorio (AFC). Debido a que la SWLS utiliza escala ordinal, se empleó el método de mínimos cuadrados ponderados (WLS) con correlaciones policóricas, recomendado para muestras grandes con menos de 20 ítems. Se evaluaron los índices de ajuste: RMSEA (raíz del error cuadrático medio de aproximación), CFI (índice de ajuste comparativo) e NNFI (índice de ajuste no normado). Se consideró RMSEA < .05 como ajuste muy bueno, < .08 como aceptable; CFI y NNFI > .95 como buen ajuste y > .90 como aceptable.
Para analizar invarianza métrica (cargas factoriales invariantes) y escalar (cargas factoriales e interceptos invariantes), se compararon tres modelos anidados: modelo de línea base múltiples-grupos (invarianza configurar), modelo de invarianza métrica y modelo de invarianza escalar. Se utilizaron criterios de Cheung y Rensvold (2002) y Chen (2007): ΔRMSEA < .01, ΔCFI y ΔNNFI ≥ -.01.
Se calcularon alfas de Cronbach y omega de McDonald con intervalos de confianza del 95% mediante bootstrap percentil usando el paquete MBESS en R. Se obtuvieron correlaciones elemento-total corregidas, análisis descriptivos, pruebas t de muestras independientes (con d de Cohen para efectos significativos), y correlaciones de Pearson para validez convergente.
Resultados
Estructura factorial
El ajuste del modelo unifactorial fue muy bueno en las muestras colombianas consideradas conjuntamente: χ²(5) = 26,18, p < .01; RMSEA = .052, IC del 90% [.034, .073]; CFI = .99; NNFI = .99. En las muestras por separado, la Muestra 1 (estudiantes) mostró χ²(5) = 18,42, p < .01; RMSEA = .059, IC del 90% [.032, .090]; CFI = .98; NNFI = .99; la Muestra 2 (población general) mostró χ²(5) = 14,94, p < .01; RMSEA = .053, IC del 90% [.040, .070]; CFI = .99; NNFI = .99. La Muestra 3 (clínica) mostró un RMSEA más alto (χ²(5) = 9,50, p < .01; RMSEA = .095, IC del 90% [.00, .18]; CFI = .97; NNFI = .99) atribuible al tamaño pequeño de la muestra. Las cargas factoriales estandarizadas en la muestra colombiana general fueron: Ítem 1 = .79; Ítem 2 = .82; Ítem 3 = .91; Ítem 4 = .73; Ítem 5 = .78.
Fiabilidad
La consistencia interna fue excelente. El alfa de Cronbach varió de .85 (Muestras 1 y 3) a .89 (Muestra 2), con un alfa global para la muestra colombiana total de .89 [IC .88, .90]. El omega de McDonald fue muy similar: Muestra 1 = .85 [IC .83, .87]; Muestra 2 = .89 [IC .88, .91]; Muestra 3 = .86 [IC .79, .90]; total = .87 [IC .86, .88]. Las correlaciones elemento-total corregidas fueron buenas en todas las muestras (rango: .59 a .83).
Validez basada en relaciones con otras variables
El SWLS mostró correlaciones en direcciones teóricamente coherentes con todos los constructos evaluados. Correlaciones positivas con Vida Valiosa-Progreso: r = .49 (Muestra 1), .64 (Muestra 2), .56 (Muestra 3), todas p < .001. Correlaciones negativas con Vida Valiosa-Obstrucción: r = -.27 (Muestra 1), -.50 (Muestra 2), -.47 (Muestra 3), todas p < .001.
Correlaciones negativas con DASS-21 Depresión: r = -.41, -.57, -.52 para las Muestras 1-3 respectivamente. Con DASS-21 Ansiedad: r = -.27, -.40, -.45. Con DASS-21 Estrés: r = -.26, -.44, -.49. Con GHQ-12: r = -.43 (Muestra 1), -.37 (Muestra 3). Con ATQ-8 (pensamientos negativos): r = -.44, -.60, -.54. Con AAQ-II (evitación experiencial): r = -.42, -.57, -.57. Con CFQ (fusión cognitiva): r = -.36, -.52, -.51. Todas estas correlaciones fueron significativas p < .001.
Respecto a validez de criterio, la Muestra 3 (clínica) mostró puntuaciones significativamente más bajas que las muestras no clínicas (Muestras 1 y 2). Comparación con Muestra 1: t(855) = 5,77, p < .001, d = .66 [IC .45, .87]. Comparación con Muestra 2: t(823) = 3,24, p = .001, d = .36 [IC .15, .56]. Las puntuaciones medias fueron: Muestra 1 (M = 24,87, DE = 6,93); Muestra 2 (M = 22,76, DE = 6,95); Muestra 3 (M = 20,26, DE = 7,62).
No hubo diferencias significativas entre hombres y mujeres en la Muestra 1 [t(752) = .82, p = .41] ni Muestra 3 [t(99) = 1,11, p = .27]. En la Muestra 2, hubo diferencia pequeña que favoreció a mujeres [hombres: M = 21,84, DE = 6,85; mujeres: M = 23,09, DE = 6,93; t(708) = -2,07, p = .039, d = 0,18].
Invarianza de medida
El análisis de invarianza métrica y escalar fue exitoso en todos los niveles comparados. Entre las tres muestras colombianas, se demostró invarianza escalar: ΔRMSEA = -.002, ΔCFI = -.003, ΔNNFI = -.001, todos < .01. Entre hombres y mujeres en Colombia, también se confirmó invarianza escalar: ΔRMSEA = .0052, ΔCFI = .000, ΔNNFI = .002. Entre Colombia y España, se observó invarianza escalar: ΔRMSEA = .0045, ΔCFI = -.001, ΔNNFI = .001. Estos resultados indican que el SWLS mide el mismo constructo de la misma manera en todos estos grupos.
Discusión y conclusiones
El SWLS demostró excelentes propiedades psicométricas en Colombia. Los resultados replicaron el modelo unifactorial original, mostraron consistencia interna excelente, y evidenciaron validez convergente y de criterio sólidas. El hallazgo más importante fue la equivalencia factorial demostrada entre muestras colombianas y españolas a nivel de invarianza escalar, lo que significa que los puntajes pueden compararse entre estos países sin sesgo de medida. Este resultado es particularmente notable porque, según los autores, investigaciones previas han encontrado escala invarianza en solo uno de once estudios publicados sobre invarianza del SWLS entre culturas.
Los autores reconocen varias limitaciones. Primero, no se recopilió información diagnóstica sistemática para los participantes clínicos. Segundo, no se analizaron aspectos de validez como sensibilidad al cambio terapéutico. Tercero, la proporción de mujeres fue significativamente mayor que la de hombres en todas las muestras, aunque esta limitación se redujo mediante el análisis de invarianza según género. Cuarto, la edad media de la Muestra 2 fue relativamente baja, posiblemente debido al mayor uso de redes sociales entre jóvenes en Colombia.
Discusión y conclusiones
La versión en español del SWLS traducida por Atienza et al. (2000) mostró propiedades psicométricas robustas en Colombia y equivalencia factorial con muestras españolas. El hallazgo más importante fue la equivalencia factorial demostrada entre muestras colombianas y españolas a nivel de invarianza escalar, lo que significa que los puntajes pueden compararse entre estos países sin sesgo de medida. Los autores reconocen varias limitaciones: no se recopilió información diagnóstica sistemática para participantes clínicos; no se analizaron aspectos de validez como sensibilidad al cambio terapéutico; la proporción de mujeres fue significativamente mayor que la de hombres; y la edad media de una muestra fue relativamente baja.
Importancia y contribución
Este estudio contribuye a la validación transcultural del SWLS demostrando propiedades psicométricas robustas en Colombia y estableciendo equivalencia factorial transnacional con muestras españolas. Al demostrar invarianza escalar entre países, el trabajo facilita la comparación válida de satisfacción vital entre contextos hispanohablantes y proporciona garantías psicométricas sólidas para estudios comparativos internacionales. Las correlaciones esperadas con medidas de inflexibilidad psicológica confirman la relevancia teórica del instrumento para evaluación de bienestar y resultados clínicos.
Validity of the Satisfaction with Life Scale in Colombia and Factorial Equivalence with Spanish Data
Full reference: Ruiz, F. J., Suárez-Falcón, J. C., Flórez, C. L., Odriozola-González, P., Tovar, D., López-González, S., & Baeza-Martín, R. (2019). Validity of the Satisfaction with Life Scale in Colombia and factorial equivalence with Spanish data. Revista Latinoamericana de Psicología, 51(2), 58-65. https://doi.org/10.14349/rlp.2019.v51.n2.1
Study type: Cross-cultural validation and measurement invariance analysis
Background and objectives
The Satisfaction with Life Scale (SWLS; Diener et al., 1985) is a widely used instrument for assessing life satisfaction, conceptualized as a global subjective evaluation of quality of life based on the comparison between an individual's current state and their standard of what is desirable. Although the SWLS has been translated into Spanish and used in various Colombian studies, it had not been formally validated in the Colombian context, which limited the ability to conduct research with solid scientific guarantees. Furthermore, although the SWLS is frequently used to compare life satisfaction across countries, there is limited evidence for factorial equivalence between Spanish-speaking cultures, particularly between Colombia and Spain.
The main objective of this study was twofold: (1) to explore the psychometric properties of the SWLS in Colombia using three distinct samples (undergraduate students, general population, and clinical sample), and (2) to analyze the factorial equivalence of the instrument between Colombian and Spanish samples. The authors hypothesized that the SWLS would show adequate internal consistency, unidimensional structure, measurement invariance by gender in Colombian samples, and positive correlations with valued living measures as well as negative correlations with emotional symptoms, negative thoughts, experiential avoidance, and cognitive fusion.
Method
Participants
The study included a total of 1,587 Colombian participants distributed across three samples:
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Sample 1 (Colombian undergraduate students): 762 undergraduates (age range 18-63, M = 21.16, SD = 3.76) from seven universities in Bogotá. Forty-six percent were studying psychology; others were enrolled in law, engineering, philosophy, communication, business, medicine, and theology. Sixty-two percent were women. Twenty-six percent reported having received psychological or psychiatric treatment at some point, but only 4.3% were currently in treatment. 2.9% were taking psychotropic medication.
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Sample 2 (Colombian general population online): 724 participants (74.4% women, age range 18-88, M = 26.11, SD = 8.93). 17.8% had primary or secondary education, 63.8% were undergraduate or college graduates, and 18.4% were pursuing or had completed postgraduate studies. They responded to an anonymous online survey distributed through social media. Forty-five percent reported having received psychological or psychiatric treatment at some point, but only 8.4% were currently in treatment. 5.4% reported using psychotropic medication.
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Sample 3 (Colombian clinical sample): 101 patients (52 women, age range 18-67, M = 32.22, SD = 12.09) being treated at a private psychological consultation center in Bogotá. 67.3% presented with an emotional disorder and 32.7% with a sexual disorder. Only 5% reported taking psychotropic medication.
The three Spanish samples totaling 1,057 participants were:
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Sample 4 (Spanish undergraduate students): 235 students (62.6% women, age range 18-61, M = 27.95, SD = 10.55) from three Spanish universities. Twenty-seven percent were studying psychology. 17.4% had received psychological or psychiatric treatment at some point, 3.4% were currently in treatment, and 3.8% were taking psychotropic medication.
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Sample 5 (Spanish general population online): 731 participants (78.1% women, age range 18-89, M = 35.09, SD = 11.72). 34.7% had primary or secondary education, 42% were undergraduate or college graduates, and 23.3% were pursuing or had completed postgraduate studies. They responded to an anonymous online survey distributed through social media. Forty-four percent had received psychological or psychiatric treatment at some point, 13.1% were currently in treatment, and 12.2% reported using psychotropic medication.
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Sample 6 (Spanish clinical sample): 91 patients (54 women, age range 18-63, M = 39.45, SD = 13.04) being treated at a private psychological consultation center in Spain. 76.9% presented with an emotional disorder. Thirty-six percent reported taking psychotropic medication.
Instrument(s) under study
Satisfaction with Life Scale (SWLS; Diener et al., 1985; Spanish translation by Atienza et al., 2000): A 5-item, 7-point Likert-type scale (7 = strongly agree; 1 = strongly disagree) that measures self-perceived well-being. Items include statements such as "I am satisfied with my life" and "In most ways, my life is close to my ideal." Prior to administration, a pilot study with 10 Colombian undergraduate students confirmed the comprehensibility of the items.
Other outcome measures
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Valuing Questionnaire (VQ; Smout et al., 2014; Spanish translation by Ruiz et al., 2019): 10 items, 7-point Likert scale. Assesses valued living with two subscales: Progress (value enactment) and Obstruction (disruption of valued living). Alphas reported in the study: Progress .81-.88; Obstruction .78-.86.
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Depression, Anxiety and Stress Scales-21 (DASS-21; Antony et al., 1998): 21 items, 4-point Likert scale. Measures negative emotional states with three subscales: Depression, Anxiety, and Stress. Alphas reported: Depression .86-.91; Anxiety .80-.85; Stress .80-.88.
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General Health Questionnaire-12 (GHQ-12; Goldberg & Williams, 1988): 12 items, 4-point Likert scale. Screening tool for psychological distress. Alphas reported: .88-.91.
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Automatic Thoughts Questionnaire-8 (ATQ-8; Netemeyer et al., 2002): 8 items, 5-point Likert scale. Measures frequency of negative automatic thoughts. Alphas reported: .85-.91.
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Acceptance and Action Questionnaire-II (AAQ-II; Bond et al., 2011): 7 items, 7-point Likert scale. Measures experiential avoidance and psychological inflexibility. Alphas reported: .88-.91.
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Cognitive Fusion Questionnaire (CFQ; Gillanders et al., 2014): 7 items, 7-point Likert scale. Measures cognitive fusion. Alphas reported: .89-.93.
Data analysis
LISREL 8.71 was used for missing data imputation using matching response pattern (only one value was missing) and confirmatory factor analysis (CFA). Because the SWLS uses an ordinal scale, a weighted least squares (WLS) method with polychoric correlations was employed, recommended for large samples with fewer than 20 items. Fit indices evaluated included RMSEA (root mean square error of approximation), CFI (comparative fit index), and NNFI (non-normed fit index). RMSEA < .05 was considered very good fit, < .08 acceptable; CFI and NNFI > .95 good fit and > .90 acceptable.
To analyze metric invariance (equal factor loadings) and scalar invariance (equal factor loadings and item intercepts), three nested models were compared: multiple-group baseline model (configural invariance), metric invariance model, and scalar invariance model. Criteria from Cheung and Rensvold (2002) and Chen (2007) were applied: ΔRMSEA < .01, ΔCFI and ΔNNFI ≥ -.01.
Cronbach's alpha and McDonald's omega were calculated with 95% confidence intervals using percentile bootstrap in the MBESS package in R. Corrected item-total correlations, descriptive analyses, independent samples t-tests (with Cohen's d for significant effects), and Pearson correlations for convergent validity were obtained.
Results
Factor structure
The fit of the unidimensional model was very good in the combined Colombian samples: χ²(5) = 26.18, p < .01; RMSEA = .052, 90% CI [.034, .073]; CFI = .99; NNFI = .99. In separate samples, Sample 1 (students) showed χ²(5) = 18.42, p < .01; RMSEA = .059, 90% CI [.032, .090]; CFI = .98; NNFI = .99; Sample 2 (general population) showed χ²(5) = 14.94, p < .01; RMSEA = .053, 90% CI [.040, .070]; CFI = .99; NNFI = .99. Sample 3 (clinical) showed a higher RMSEA (χ²(5) = 9.50, p < .01; RMSEA = .095, 90% CI [.00, .18]; CFI = .97; NNFI = .99) attributable to the small sample size. Standardized factor loadings in the overall Colombian sample were: Item 1 = .79; Item 2 = .82; Item 3 = .91; Item 4 = .73; Item 5 = .78.
Reliability
Internal consistency was excellent. Cronbach's alpha ranged from .85 (Samples 1 and 3) to .89 (Sample 2), with an overall alpha for the total Colombian sample of .89 [95% CI .88, .90]. McDonald's omega was very similar: Sample 1 = .85 [95% CI .83, .87]; Sample 2 = .89 [95% CI .88, .91]; Sample 3 = .86 [95% CI .79, .90]; overall = .87 [95% CI .86, .88]. Corrected item-total correlations were good across all samples (range: .59 to .83).
Validity evidence based on relationships with other variables
The SWLS showed correlations in theoretically coherent directions with all assessed constructs. Positive correlations with Valued Living-Progress: r = .49 (Sample 1), .64 (Sample 2), .56 (Sample 3), all p < .001. Negative correlations with Valued Living-Obstruction: r = -.27 (Sample 1), -.50 (Sample 2), -.47 (Sample 3), all p < .001.
Negative correlations with DASS-21 Depression: r = -.41, -.57, -.52 for Samples 1-3 respectively. With DASS-21 Anxiety: r = -.27, -.40, -.45. With DASS-21 Stress: r = -.26, -.44, -.49. With GHQ-12: r = -.43 (Sample 1), -.37 (Sample 3). With ATQ-8 (negative thoughts): r = -.44, -.60, -.54. With AAQ-II (experiential avoidance): r = -.42, -.57, -.57. With CFQ (cognitive fusion): r = -.36, -.52, -.51. All correlations were significant at p < .001.
Regarding criterion validity, Sample 3 (clinical) showed significantly lower scores than nonclinical samples (Samples 1 and 2). Comparison with Sample 1: t(855) = 5.77, p < .001, d = .66 [95% CI .45, .87]. Comparison with Sample 2: t(823) = 3.24, p = .001, d = .36 [95% CI .15, .56]. Mean scores were: Sample 1 (M = 24.87, SD = 6.93); Sample 2 (M = 22.76, SD = 6.95); Sample 3 (M = 20.26, SD = 7.62).
No significant gender differences were found in Sample 1 [t(752) = .82, p = .41] or Sample 3 [t(99) = 1.11, p = .27]. In Sample 2, a small difference favoring women emerged [men: M = 21.84, SD = 6.85; women: M = 23.09, SD = 6.93; t(708) = -2.07, p = .039, d = 0.18].
Measurement invariance
Metric and scalar invariance analyses were successful at all comparison levels. Across the three Colombian samples, scalar invariance was demonstrated: ΔRMSEA = -.002, ΔCFI = -.003, ΔNNFI = -.001, all < .01. Between men and women in Colombia, scalar invariance was also confirmed: ΔRMSEA = .0052, ΔCFI = .000, ΔNNFI = .002. Between Colombia and Spain, scalar invariance was observed: ΔRMSEA = .0045, ΔCFI = -.001, ΔNNFI = .001. These results indicate that the SWLS measures the same construct in the same manner across all these groups.
Discussion and conclusions
The SWLS demonstrated excellent psychometric properties in Colombia. Results replicated the original unidimensional model, showed excellent internal consistency, and evidenced solid convergent and criterion validity. The most important finding was the factorial equivalence demonstrated between Colombian and Spanish samples at the scalar invariance level, meaning that scores can be compared between these countries without measurement bias. This result is particularly noteworthy because, according to the authors, previous research has found scalar invariance in only one of eleven published studies on SWLS invariance across cultures.
The authors acknowledge several limitations. First, no systematic diagnostic information was collected for clinical participants. Second, aspects of validity such as sensitivity to therapeutic change were not analyzed. Third, the proportion of women was significantly higher than men across all samples, although this limitation was reduced through gender invariance analysis. Fourth, the mean age of Sample 2 was relatively low, possibly due to higher social media use among young people in Colombia.
Discussion and conclusions
The Spanish version of the SWLS translated by Atienza et al. (2000) showed robust psychometric properties in Colombia and factorial equivalence with Spanish samples. The most important finding was the demonstrated factorial equivalence between Colombian and Spanish samples at the level of scalar invariance, meaning that scores can be compared between these countries without measurement bias. The authors acknowledge several limitations: no systematic diagnostic information was collected for clinical participants; aspects of validity such as sensitivity to therapeutic change were not analyzed; the proportion of women was significantly higher than men; and the mean age of one sample was relatively low.
Significance and contribution
This study contributes to cross-cultural validation of the SWLS by demonstrating robust psychometric properties in Colombia and establishing transnational factorial equivalence with Spanish samples. By demonstrating scalar invariance across countries, the work facilitates valid comparison of life satisfaction across Spanish-speaking contexts and provides solid psychometric guarantees for international comparative studies. Expected correlations with measures of psychological inflexibility confirm the theoretical relevance of the instrument for assessing well-being and clinical outcomes.
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