Psychometric Properties of the Young's Early Maladaptive Schema Questionnaire – Short Form (YSQ-S3) in Colombia (English Version)

Título

Propiedades psicométricas del Cuestionario de Esquemas Desadaptativos Tempranos de Young - Forma Breve (YSQ-S3) en Colombia

Referencia Completa

González-Cifuentes, C. E., Ruiz, F. J., & Quiceno, J. M. (2024). Psychometric properties of the Young's Early Maladaptive Schema Questionnaire - Short Form (YSQ-S3) in Colombia. Behavioral Psychology / Psicología Conductual, 32(1), 65–87. https://doi.org/10.51668/bp.8324103n

Tipo de Estudio

Estudio psicométrico con dos estudios transversales independientes

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Contexto y Objetivos

La investigación aborda la validez de constructo y confiabilidad del Cuestionario de Esquemas Desadaptativos Tempranos de Young - Forma Breve (YSQ-S3), instrumento desarrollado por Young (2005). Los esquemas desadaptativos tempranos (EsqDT) son patrones disfuncionales de pensamiento, memorias y sensaciones corporales aprendidos en la infancia y adolescencia, que se activan mediante eventos congruentes con sus contenidos, generando experiencias intensas de emociones negativas (miedo, tristeza, ira, vergüenza) y comportamientos contraproducentes o problemáticos interpersonales.

Los EsqDT han sido vinculados teórica y empíricamente con trastornos de personalidad, problemas interpersonales, psicopatología emocional y de síntomas afectivos, fobias, abuso de sustancias, adiciones conductuales y síntomas psiquiátricos generales. El YSQ-S3 fue diseñado como instrumento puro desde un punto de vista teórico para la evaluación clínica de estos constructos.

Aunque el YSQ-S3 ha sido estudiado en diversos idiomas y países (Dinamarca, Alemania, Italia, España, Chile, México), en Colombia no existía estudio publicado que evaluara sus propiedades psicométricas en la población adulta general. Por tanto, los objetivos fueron: (1) obtener evidencia de validez y confiabilidad del YSQ-S3 en Colombia, (2) reexplorar su estructura mediante una técnica novedosa denominada análisis de grafos exploratorios (EGA), y (3) en el segundo estudio, comparar el modelo con mejor ajuste del estudio 1 contra un modelo alternativo.

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Método

Participantes

Estudio 1: Se recopiló una muestra no probabilística de 1004 participantes que cumplían criterios de ser colombianos, residir en Colombia y tener más de 18 años de edad. La media de edad fue de 27.33 años (DE = 11.80), con rango de 18 a 84 años. La muestra incluyó 564 mujeres, 438 hombres y 2 participantes que se identificaron como otro género. El nivel educativo más frecuente fue educación secundaria completa (n = 421), seguido por nivel técnico o tecnológico (n = 239), grado universitario (n = 221), entrenamiento de especialización, maestría o doctorado (n = 114) y finalmente 9 participantes con educación primaria. El estado civil más frecuente fue soltería (n = 732), seguido por unión libre (n = 124), matrimonio (n = 118) y otro (n = 30). La ocupación actual más frecuente fue estudiante universitario (n = 425), empleado en sector privado (n = 266), desempleado (n = 139) y otro (n = 184).

Estudio 2: Se recopiló una muestra no probabilística de 806 adultos colombianos bajo condiciones similares a las del Estudio 1. La media de edad fue de 29 años (DE = 12.80), con 464 mujeres, 340 hombres y 2 participantes que se identificaron como otro género. La mayoría de participantes había completado educación secundaria (n = 320), seguida por nivel técnico o tecnológico (n = 225), grado universitario (n = 174) y entrenamiento de postgrado (n = 70). Solo una pequeña proporción tenía educación primaria (n = 17). La ocupación más frecuente fue estudiante universitario (n = 282), empleado en sector privado (n = 207), trabajador autoempleado (n = 126), trabajador del sector público (n = 91), técnico o tecnológico (n = 25) y otro (n = 75).

Instrumento(s) Evaluado(s)

Cuestionario de Esquemas Desadaptativos Tempranos de Young - Forma Breve 3 (YSQ-S3): Instrumento de autoreporte con 90 ítems respondidos en escala tipo Likert de seis puntos (1 = totalmente falso en mí, 6 = me describe perfectamente). El YSQ-S3 evalúa patrones disfuncionales de pensamiento, memorias y sensaciones corporales en interacción principalmente con la familia de origen (Young et al., 2015). Se organiza en 18 esquemas desadaptativos tempranos agrupados teóricamente en cinco dominios: (a) Desconexión y Rechazo, (b) Autonomía y Desempeño Comprometidos, (c) Límites Comprometidos, (d) Dirigismo y Sobreexigencia, e (e) Orientación y Inhibición. Cada uno de los 18 esquemas se mide mediante 5 ítems (total 90 ítems).

Otros Instrumentos de Medida

Cuestionario de Datos Sociodemográficos Ad hoc: Se recolectó información sobre sexo, edad, nivel educativo, ocupación y estado civil mediante cuestionario cerrado en formulario en línea.

Escala de Depresión, Ansiedad y Estrés (DASS-21): Instrumento de 21 ítems que evalúa emociones negativas respondidos en escala tipo Likert de cuatro puntos (0 = no me pasó en la mayor parte del tiempo, 3 = me pasó en la mayor parte del tiempo). El DASS-21 tiene tres subescalas de siete ítems cada una: Depresión, Ansiedad y Estrés. Los coeficientes alfa de la versión en español para Colombia fueron: .88 para Depresión, .83 para Ansiedad, .83 para Estrés, y .95 para la escala total.

Análisis de Datos

Los análisis psicométricos descriptivos se realizaron con SPSS v. 26. Los análisis factoriales confirmatorios (AFC) se realizaron con JASP v. 0.17.1 usando el módulo de modelamiento de ecuaciones estructurales (SEM) que ejecuta el paquete R lavaan. La consistencia interna del YSQ-S3 fue estimada usando el coeficiente alfa de Cronbach y el omega de McDonald.

Dado que los ítems se responden en escala tipo Likert de seis puntos, el coeficiente alfa es adecuado para evaluar el grado en que la prueba mide el constructo (Muñiz, 1997). Para la interpretación del coeficiente alfa, se utilizaron los rangos sugeridos por George y Mallery (2003): excelente > .80, bueno > .70, aceptable > .60, cuestionable > .50, pobre < .50 inaceptable. El coeficiente omega fue calculado usando la macro de extensión para SPSS. Se emplearon convenciones de chi-cuadrado, razón de chi-cuadrado relativa (con valores esperados ≤2 buenos y ≥3 aceptables), prueba de significancia, y los índices de bondad de ajuste: CFI, TLI, NNFI y SRMR. Se consideraron valores ≥ .95 para CFI, TLI, NNFI y NFI como indicadores de buen ajuste, y valores ≥ .90 como indicadores de ajuste aceptable. Valores ≤ .05 fueron considerados como mostradores de buen ajuste según RMSEA y SRMR, mientras que valores ≤ .08 indicaron ajuste aceptable (Jordan-Muiños, 2021).

Se utilizó la estrategia de AFC progresiva para analizar la validez de constructo del YSQ-S3. Se probaron cuatro modelos teóricos: (a) el modelo de 18 Esquemas Desadaptativos Tempranos (EsqDT) propuesto por Young (2005), que generalmente es considerado como el que mejor se ajusta a los datos (Sakulsipraser et al., 2016); (b) el modelo de 18 EsqDT con un único factor de segundo orden propuesto por Kriston et al. (2012); (c) el modelo original teórico de Young (2005) que consiste en 18 esquemas de primer orden y cinco dominios de segundo orden; y (d) la versión más reciente propuesta por Bach et al. (2018), que propone 18 EsqDT y cuatro dominios de segundo orden.

El paquete R EGAnet fue utilizado para realizar un análisis de grafos exploratorios (EGA). El EGA es una técnica novedosa que tiene como propósito determinar la dimensionalidad de instrumentos de medición psicométrica identificando las comunidades de ítems en una red con apoyo visual poderoso (Golino et al., 2020). Según nuestro conocimiento, este enfoque de análisis de datos no ha sido utilizado anteriormente con el YSQ-S3 y podría ofrecer algunos conocimientos sobre estructuras factoriales que han sido propuestas y analizadas (Brown et al., 2023).

Finalmente, se calcularon correlaciones de Pearson entre las escalas del YSQ-S3 y DASS-21. Estas correlaciones fueron interpretadas siguiendo criterios de Cohen (1988): tamaños de correlación de .10 a .29 son pequeños, .30 a .49 son medianos, y ≥ .50 son grandes.

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Resultados

Validez Basada en la Estructura Interna

Estudio 1

La Tabla 1 muestra que el modelo unidimensional obtuvo un buen ajuste para doce de las dieciocho escalas (CFI ≥ .95, TLI ≥ .95, NFI ≥ .95, RMSEA ≤ .05) y ajuste aceptable para cinco escalas (CFI ≥ .90, TLI ≥ .90, NFI ≥ .90 y RMSEA ≤ .08).

Para la escala de Desconfianza/Abuso, el ajuste fue aceptable para todos excepto uno de los cuatro indicadores (CFI= .92, TLI= .84, NFI= .91, RMSEA= .079). Se realizó un análisis factorial confirmatorio adicional con el estimador ULSMV en los 18 esquemas correlacionados, que mostró un ajuste excelente (CFI= .988, TLI= .987, NFI= .981, RMSEA= .042). Un análisis factorial confirmatorio adicional fue realizado en los 18 esquemas asumiendo factores no correlacionados; sin embargo, en este caso el modelo fue completamente inadecuado según los índices de bondad de ajuste (CFI= .080, TLI= .059, NFI= .079, RMSEA= .362).

Dado que el modelo general de 18 esquemas correlacionados de primer orden mostró indicadores de bondad de ajuste que cumplen los criterios para un buen modelo, se analizaron las cargas factoriales de los ítems dentro de esta estructura (Tabla 2). Se observó que casi todas las cargas factoriales fueron ≥ .40, con la excepción de dos ítems con cargas factoriales < .40. El estándar recomendado en psicometría (Lloret-Segura et al., 2014) fue de .30 en la escala de Aislamiento Social, donde el ítem 22 ("Soy fundamentalmente diferente de otra gente") obtuvo una carga factorial de .32, que aún se considera aceptable. En la escala de Estándares Inflexibles/Hipercriticismo, el ítem 49 ("Debo cumplir todas mis responsabilidades") arrojó una carga factorial de .15, siendo un ítem con carga factorial baja.

Se procedió entonces a contrastar tres modelos jerárquicos de factores que incluyen los 18 esquemas: el modelo sugerido por Young (2005), que propone cinco factores de segundo orden; el modelo indicado por Bach et al. (2018), que propone cuatro factores de segundo orden; y el modelo de maladjustividad general con un único factor de segundo orden (Kriston et al., 2012). Las variables observadas fueron los ítems del instrumento, los factores de primer orden fueron los esquemas, y los factores de segundo orden fueron los dominios. La Tabla 3 muestra dos modelos que obtuvieron indicadores de ajuste incremental superiores a .95 y RMSEA ≤ .05. Inesperadamente, los resultados de AFC en los dominios de segundo orden arrojaron una solución inadmisible para el modelo de cuatro dominios propuesto más recientemente por Bach et al. (2018) debido a un caso de Heywood. Por lo tanto, el resultado indica que el mejor ajuste de los datos es del modelo original de Young con cinco dominios de segundo orden.

Análisis de Grafos Exploratorios (EGA)

El análisis de grafos exploratorios fue realizado en el Estudio 1 y arrojó seis comunidades de ítems (comarcas): Comunidad 1 consistió en 27 ítems, Comunidad 2 consistió en 25 ítems, Comunidad 3 consistió en 23 ítems, Comunidad 4 consistió en 5 ítems, Comunidad 5 consistió en 5 ítems, y Comunidad 6 consistió en 5 ítems. Los resultados del análisis de grafos exploratorios pueden verse en la Figura 1.

Un análisis teórico de los agrupamientos del EGA permitió identificar que la Comunidad 1 agrupa todos los ítems de los esquemas de Defectuosidad (5), Apego Confuso (5) y Fracaso (5), y la mayoría del Subjugación (4), Dependencia (4) e Aislamiento Social (3). Esta comunidad de ítems replica una mezcla de las dimensiones teóricas de segundo orden propuestas para el YSQ-S3. La Comunidad 2 agrupa todos los ítems de Grandiosity (5), Estándares Inflexibles (5), la mayoría de Búsqueda de Aprobación/Reconocimiento (4), y Punitiveidad (4). Esta comunidad replica de cerca una mezcla de las dimensiones teóricas de segundo orden de Límites Insuficientes e Estándares Excesivos. La Comunidad 3 agrupa todos los ítems de Abandono (5), y la mayoría de Vulnerabilidad (4), Autocontrol Insuficiente (4), Desconfianza (3), e Negatividad (3). Esta comunidad de ítems tiene un tema muy mixto de temas de apego inseguro, impulsividad conductual, regulación emocional, e inseguridad de límites con dificultades de apego. La Comunidad 4 captura todos los ítems de Inhibición Emocional (5). La Comunidad 5 contiene casi todos los ítems de Depresión Emocional (4), y la Comunidad 6 captura ítems de Autosacrificio (self-sacrifice).

En resumen, el análisis de grafos exploratorios sugirió tres dimensiones principales que proponen una nueva agrupación de las escalas y dominios pero dejó tres grupos sin agrupar. De esta manera, los resultados del EGA sugieren una organización alternativa del YSQ-S3 en tres dimensiones amplias que integran varios EsqDT, pero el análisis conceptual sugiere que estas reflejan las dimensiones teóricas subyacentes del YSQ-S3 en una mezcla de temas que proponen dificultades con el apego, regulación del comportamiento e inseguridad de límites con vivencias de privación emocional.

Validez Basada en Relaciones con Otras Variables

Estudio 1

La Tabla 4 presenta las correlaciones de Pearson entre las escalas del YSQ-S3 y del DASS-21. En general, los esquemas desadaptativos tempranos que obtuvieron los mayores tamaños de correlación con la puntuación total negativa del DASS-21 fueron Negatividad/Pesimismo (r = .64), Vulnerabilidad a Daño e Illnness (r = .64), Aislamiento Social (r = .61) y Subjugación (r = .61), mientras que los tamaños de correlación más pequeños, aunque aún moderados, fueron con Estándares Inflexibles/Hipercriticismo (r = .35), Autosacrificio (r = .41), Inhibición Emocional (r = .45) y Búsqueda de Aprobación/Reconocimiento (r = .49). Las otras escalas mostraron correlaciones fuertes con la puntuación total del DASS-21 > .50. Para los dominios del YSQ-S3, todas las correlaciones fueron fuertes con la puntuación total del DASS-21.

Consistencia Interna

Estudio 1

Los coeficientes alfa oscilaron de .67 a .89, con un coeficiente total de .97. El coeficiente omega oscilió de .67 a .86, y un omega total de .97. El índice de discriminación más bajo fue .21 para el ítem 22 ("Soy fundamentalmente diferente de otra gente"). Este fue el único ítem con un índice por debajo de .20, mientras que el índice de discriminación más alto fue .77 para el ítem 38 ("Me preocupa que la gente en la que confío se acerque o me abandone"). Además, los coeficientes alfa fueron calculados para los ítems agrupados por dominios de acuerdo con el modelo de Young (2005), obteniendo buenos a excelentes coeficientes entre .81 a .93 (Tabla 5).

Estudio 2

Los resultados mostraron que los dos modelos tenían un buen ajuste, con diferencias mínimas (Tabla 7). El modelo de 18 esquemas desadaptativos tempranos correlacionados de primer orden fue aún superior debido a sus mejores indicadores de ajuste incremental, su apoyo por error más bajo, y una razón de chi-cuadrado relativa sobre los grados de libertad por debajo del modelo alternativo. Sin embargo, el modelo de seis factores desempeñó muy similarmente siendo parsimonioso, sugiriendo una dirección para la investigación futura.

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Discusión y Conclusiones

Los resultados del Estudio 1 proporcionaron apoyo para la validez y confiabilidad del YSQ-S3 como medida de esquemas desadaptativos tempranos en Colombia. Los análisis factoriales confirmatorios apoyan la validez de constructo del instrumento, consistente con las pruebas reportadas por otros autores y con la literatura científica disponible para el YSQ-S3 (Calvete et al., 2013; Kriston et al., 2012; Quiñones et al., 2018). Además de esto, se demostró la validez del YSQ-S3 respecto a criterios externos, ya que se encontraron las relaciones esperadas entre los constructos. Finalmente, la consistencia interna de la prueba fue adecuada para todas excepto una de las escalas. Estos hallazgos indican que el YSQ-S3 es una medida válida y confiable de esquemas desadaptativos tempranos para uso en Colombia.

Los resultados de EGA sugieren una organización alternativa del YSQ-S3 en tres dimensiones amplias que integran varios esquemas desadaptativos tempranos. Las agrupaciones tienen sentido si son analizadas conceptualmente como mezclas de las dimensiones teóricas del YSQ-S3. Los resultados del análisis de grafos exploratorios proporcionan evidencia de que la organización jerárquica del instrumento en cinco dominios de segundo orden tiene los mejores índices de ajuste. Además, mediante el análisis de segundo orden, se halló evidencia de que respalda la organización jerárquica del instrumento en cinco dominios de segundo orden.

En el Estudio 2, en el cual los resultados de EGA obtenidos en el primer estudio fueron incorporados, el modelo de seis dimensiones propuesto por el análisis fue hallado. Casi tan bien como el modelo alternativo de 18 esquemas desadaptativos tempranos propuesto. Un análisis conceptual sugiere que esto refleja las dimensiones teóricas subyacentes del YSQ-S3 en la Comunidad 1 agrupa elementos de esquemas negativos propios con una mezcla de los temas de desconexión, rechazo, y autonomía comprometida. La Comunidad 2 refleja la idea de superioridad y una mezcla de los temas vitales de límites insuficientes e estándares excesivos. La Comunidad 3 era una mezcla muy mixta de tema de apego inseguro, conducta impulsiva, regulación emocional, e inseguridad de límites con vivencias de privación emocional. Según la teoría de la terapia de esquemas, esta última dimensión parece involucrar una historia de frustración tóxica de necesidades múltiples. En cualquier caso, se sugiere que una línea de investigación futura sea profundizada en estudios posteriores.

Acerca de las limitaciones de los estudios presentes: el muestreo fue incidental en línea, lo que plantea cuidado respecto a la generalización de parámetros de población y la falta de una muestra clínica. Además, es importante mencionar que se utilizó solo un instrumento breve de evaluación de psicopatología emocional como criterio externo. Para estudios futuros, se sugiere utilizar una prueba de personalidad bien establecida y adecuada para identificar psicopatología de personalidad, como por ejemplo el Cuestionario de Personalidad Exploratoria III (EPQ-III) (Caballo et al., 2011) que también ha sido validado para Colombia (González-Cifuentes & Vera-Maldonado, 2015). También se sugiere realizar el tipo de muestreo para conducir estudios del instrumento con lápiz y papel, e incluir una muestra de pacientes, especialmente aquellos con problemas interpersonales, trastornos de personalidad persistentes emocionales o afectivos.

En conclusión, el YSQ-S3 es un instrumento válido y confiable para la población adulta colombiana. De acuerdo con los resultados de AFC, la presencia de 18 esquemas desadaptativos correlacionados fue validada con excelentes indicadores de bondad de ajuste en ambos estudios. Además, evidencia fue obtenida apoyando la organización de los factores de primer orden en una estructura jerárquica de cinco factores de segundo orden o dominios teóricos de acuerdo con la teoría de terapia de esquemas. Por otro lado, los coeficientes de confiabilidad fueron entre aceptable y excelente para 17 de las 18 subescalas.

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Importancia y Contribución

Este estudio proporciona la primera validación psicométrica completa del YSQ-S3 en Colombia, llenando un vacío importante en la literatura latinoamericana sobre la medición de esquemas desadaptativos tempranos. Los hallazgos demuestran que el instrumento posee propiedades psicométricas sólidas con consistencia interna excelente (ω total = .97) y una estructura factorial confirmada. La validación utilizando dos muestras independientes (N = 1,004 en Estudio 1; N = 806 en Estudio 2) aumenta la fortaleza del estudio. El empleo innovador de análisis de gráfico exploratorio proporciona nuevas perspectivas sobre la estructura dimensional del instrumento. Este estudio contribuye significativamente al campo de la evaluación clínica en poblaciones latinoamericanas hispanohablantes, proporcionando una herramienta confiable y válida para la medición de esquemas desadaptativos tempranos en contextos de investigación clínica y práctica clínica, permitiendo tanto identificación de patrones cognitivos disfuncionales como evaluación del cambio terapéutico.

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